Le temps : une approche interdisciplinaire

Le temps

Une approche interdisciplinaire

La pluridisciplinarité a été consacrée en France avec la réforme des universités mise en oeuvre par la loi Edgar Faure de 1968. Au-delà de l'organisation des disciplines, cette innovation imposa l'idée que l'enrichissement de la connaissance passait, à l'évidence, par la diversité des regards portés sur un même objet. L'approche pluridisciplinaire enrichit la simple communication des idées qu'elle postule par une plus grande ambition en recherchant l'intégration mutuelle des concepts, de l'épistémologie, de la terminologie, de la méthodologie et en ouvrant le dialogue organisé de personnes formées dans différents domaines de la connaissance.

C'est dans cet esprit que travaille l'Académie Méditerranéenne Interdisciplinaire des Connaissances. Douze membres de l'AMIC ont contribué à cet ouvrage collectif sur le temps. Il est le fruit de deux années d'un dialogue polyphonique qui se veut tentative de dépassement des frontières disciplinaires, pour mieux approcher son objet dans sa vérité multiple.

L'AMIC (Académie Méditerranéenne Interdisciplinaire des Connaissances,) réunit des membres de formations variées : droit, économie, informatique, ingénierie, littérature, mathématiques, médecine, philosophie, physique, politologie, sociologie, et même poésie. Elle s'efforce, dans leurs travaux et leurs débats, de diriger l'éclairage de leurs disciplines respectives sur les thèmes objets de leurs réflexions, pour mieux leur donner ainsi le relief qui les révèle dans leur complexité et leur richesse.