Apprendre le temps : pédagogie de la maternelle

1001 idées pour la maternelle sur des situations concrètes de la vie de classe présentées par thème et non par domaine de compétence (L'école de la sécurité, Le moment de la sieste, Créer une histoire, Savez-vous planter?, Jouer avec l'eau, Les parents à l'école...).

Pour chaque titre, des indications générales suivies de fiches pratiques pour des activités pédagogiques.

Les auteurs

Chaque titre de la collection est élaboré par trois institutrices d'école maternelle qui comparent leur pratiques de classe, discutent d'autres expériences dont elles ont entendu parler ou qu'elles ont vu mettre en oeuvre, inventent en commun de nouvelles possibilités. Selon le sujet, des spécialistes (médecin, psychologue, artiste...) sont invités à leurs réunions de travail. Le résultat de la confrontation est ensuite rédigé par un seul auteur.