Construire l'orthographe : nouvelles pratiques et nouveaux outils : cycles 2 et 3

Que faire pour amener les élèves à aimer l'orthographe, à devenir «détectives» dans la recherche de leurs erreurs et à élaborer eux-mêmes des outils de correction ?

• Ce guide, fondé sur des recherches scientifiques récentes, propose une démarche motivante de construction progressive de l'orthographe du cycle 2 au cycle 3 de l'école élémentaire.
• L'enseignant met en place des situations problèmes, les apprenants sont enfin actifs dans l'acquisition du savoir écrire.