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Der Titel Correction - A Positive Approach to Language Mistakes ist Teil der Language Teaching Publications Series von Heinle.
Das Buch Correction zeigt Wege auf, wie man sich im täglichen Umgang mit Sprachlernenden selbst erfahren und weiter entwickeln kann. Mark Bartram und Richard Walton argumentieren, dass der Umgang mit Fehlern im Spracherwerb weitreichende Auswirkungen auf Motivation und Sprachentwicklung haben kann. Die Kernfragen lauten insofern: Wann und wie oft korrigieren? Wie Korrekturen respektvoll kommunizieren? Die Autoren versuchen, eine positive Herangehensweise an Fehler zu vermitteln und eine mögliche Toleranzbreite darzulegen. Die 89 praxisorientierten Aufgaben im Buch regen zur Selbstreflexion, Peer-to-Peer Aktivitäten mit LehrerkollegInnen und zum Metagespräch mit Lernenden an.