Die Studie untersucht den Zusammenhang zwischen Globalisierung und der Art und Weise, wie wir Sprachen lernen. Der Bericht zeigt unter anderem, wie sehr Sprache, Kultur und Identität miteinander verwoben sind.
Der Bericht zeigt unter anderem, wie sehr Sprache, Kultur und Identität miteinander verwoben sind, welche Rolle die Motivation beim Erlernen von Sprachen spielt oder auch welche neuen Erkenntnisse zum Spracherwerb die Neurowissenschaft liefert.