Frühe Bildung - früher Zugriff?

»Frühkindliche Bildung« " der Begriff hat in den
letzten Jahren Karriere gemacht. Er steht für den
Versuch, durch öffentliche Bildungs-, Erziehungs- und
Betreuungsangebote mehr Bildungsgerechtigkeit
herzustellen und impliziert zugleich allzu frühe
Zumutungen für das Kind, speist sich auch aus
Phantasien vom optimierten Kind.
Die Autorinnen und Autoren des Bandes ziehen
kritisch Bilanz aus Sicht der empirischen und
historischen Bildungsforschung, aus früh- und
erwachsenenpädagogischer Sicht und aus
psychoanalytischer Perspektive.