Üben mit Lexi - Mathematik: 3./4. Schuljahr -

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Informationen zur Reihenausgabe:
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Individuelle Förderung



Konzipiert für Kinder, die für den Lernprozess mehr Zeit benötigen. Einfache Übungen schaffen ein Verständnis grundlegender Inhalte.


Dies geschieht durch das Sammeln eigener Erfahrungen und das Entwickeln mathematischer


Vorstellungen. So werden mathematische Kompetenzen schrittweise und in individuellem


Lerntempo aufgebaut.






Flexibler Einsatz



Selbsterklärende Aufgabenstellungen ermöglichen das selbstständige Lernen ohne Begleitung


durch einen Erwachsenen. Die schwerpunktmäßig zu bearbeitenden Inhalte können anhand des


festgestellten Förderbedarfs ausgewählt werden. So erhält jedes Kind genau die Unterstützung, die es benötigt.</P>