Politische Bildung als Wissenschaft: Schriftenreihe der GPJE

Vorwort


I. Politikdidaktik als Wissenschaft


Wolfgang Sander: Politikdidaktik heute - wo steht die Wissenschaft vom politischen Lernen?


Georg Weißeno: Wo steht die Politikdidaktik als Wissenschaft?


Peter Massing: Politikdidaktik als Wissenschaft?


II. Wo steht die außerschulische politische Bildung?


Klaus-Peter Hufer: Wo steht die Wissenschaft von der politischen Bildung? - Eine Disziplin zwischen Politikwissenschaft, Soziologie und Erwachsenenbildung


Klaus Ahlheim: Bilanz und Perspektiven politischer Erwachsenenbildung


Albert Scherr: Außerschulische Jugendbildung: Aspekte einer Bilanz und Hinweise auf Perspektiven


Benno Hafeneger: Politische Jugendbildung - Subjektentwicklung, Professionsverständnis und Lernkultur


III. Empirische Forschung und normative Grundlegung in der Politikdidaktik


Carla Schelle: Kriterien und Perspektiven qualitativer Fachunterrichtsforschung - Fachunterrichtsforschung als fallorientierte Praxisforschung?


Peter Henkenborg: Braucht die Wissenschaft von der politischen Bildung eine normative Grundlegung? - Über normative Begründungen und Probleme der Politikdidaktik


Joachim Detjen: Bedarf die Wissenschaft von der Politischen Bildung einer normativen Grundlegung? - Versuch einer Antwort auf die vom Radikalen Konstruktivismus ausgehenden Herausforderungen für die Politische Bildung