Mit komplett ausgearbeiteten Stundenentwürfen die Ursachen und Auswirkungen der großen Glaubenskrise in der Frühen Neuzeit begreifen und verstehen!
In diesen Unterrichtssequenzen beschäftigen sich die Schüler/-innen intensiv und handlungsorientiert mit zentralen Fragen des Lebens im Zeitalter der Glaubenskrise: Was kritisierte Martin Luther an der Kirche und wieso konnte die Kirchenspaltung nicht verhindert werden? Warum werden Hexen und Juden verfolgt? War der Dreißigjährige Krieg ein Religionskrieg und wer profitierte von den Regelungen des Westfälischen Friedens?
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