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Schon die Kleinsten werden heute tagtäglich mit den unterschiedlichsten Medien konfrontiert. Für die pädagogische Arbeit bedeutet dies, das Interesse der Krippenkinder an Büchern, Hörspielen und anderen Medien aufzugreifen und sinnvoll einzusetzen. Es heißt aber auch, auf den verantwortungsbewussten Umgang mit Medien schon im frühesten Alter zu achten. Besonders Einrichtungen, die Kinder unter drei Jahren in einen Kindergartenbetrieb integrieren, können die Anregungen aus diesem Buch für ihre medienpädagogischen Angebote und Raumgestaltung umsetzen.
Das Buch beantwortet u.a. folgende Fragen:
. Welche Medien bietet man Kindern im Krippenalltag an und wie kann man mit Kindern im Alter von null bis drei Jahren überhaupt medienpädagogisch arbeiten?
. Welche Wege kann man mit Medien gehen?
. Wie werden die richtigen Medien ausgewählt?
. Was kann man bei der Raumgestaltung beachten?
. Welche Angebote und Medienausstattung benötigt ein Krippenraum?
. Wie kann man Eltern und Familien in die medienpädagogische Arbeit einbeziehen?