In der Klasse 10 stehen Strategien wissenschaftlicher Forschung, ästhetische Erfahrungen sowie Freiheit und Gerechtigkeit im Mittelpunkt philosophischen Nachdenkens. Eine besondere Aktualität haben auch Gentechnik und beim Thema Sterben und Tod Fragen der aktiven und passiven Sterbehilfe. Das Philosophieren soll im Unterricht auch durch Werke der bildenden Kunst mit entsprechenden kreativen Arbeitsanregungen gefördert werden.
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