Elementos de cambio para el Departamento de Ciencias Básicas: El caso del Instituto Tecnológico de Iguala

El presente trabajo es el resultado de cursar la Especialidad de Liderazgo y Gestión Institucional (ELGI), en donde se busca como elementos de cambio a los docentes del departamento de Ciencias Básicas (CB), pertenecientes al Instituto Tecnológico de Iguala (ITI), con la finalidad de asumir rutinas creativas y adoptar la formación de un líder creativo con visión prospectiva de transformación en organizaciones educativas inteligentes. El ser parte de una sociedad del conocimiento, asumir una actitud proactiva, permitir fortalecer sus metas personales con las metas institucionales, cumplir con las competencias que establece el TecNM (Docencia, Investigación, Tutoría, Vinculación, Formación y Gestión), participar en proyectos integradores, ser perfil PRODEP, cumplir con lo establecido en el SGC, integrarse a cuerpos académicos y ser empáticos con las metas establecidas con el PIFIT 2013-2018, buscar una pertenencia y compromiso con la Institución, donde el jefe del departamento debe lograr que sus docentes cambien sus rutinas defensivas a rutinas creativas o de innovación.