Literaturkompetenzen Englisch: Modellierung - Curriculum - Unterrichtsbeispiele

Literarische Texte müssen auch im kompetenzorientierten Englischunterricht einen festen Platz haben. Und so geht dieses Buch davon aus, dass Literatur für alle Lernenden da sein soll, dass literarische Kompetenzen curricular aufgebaut und mit dem Sprachlernen verknüpft werden müssen.
Im Zentrum des 1. Teils des Buches stehen ein literaturspezifisches Kompetenzmodell und ein Literaturcurriculum für Englisch in der Sekundarstufe I. Im 2. Teil wird anhand von konkreten Unterrichtsvorschlägen für alle Klassenstufen und anhand zahlreicher literarischer Gattungen gezeigt, wie die Ansprüche und Ziele des Literaturcurriculums im Englischunterricht umgesetzt werden können.
Das Buch versteht sich als Grundkurs zur kompetenzorientierten Arbeit mit literarischen Texten, übertragbar auch auf andere Fremdsprachen. Dabei soll vor allem die Lust am Lesen und an fremdsprachiger Literatur geweckt werden.