Unterricht 2.0: Lehren und Lernen mit digitalen Tafelbildern

Nicht zuletzt seit dem Konjunkturpaket II ist die "multimediale Aufrüstung" der Schulen bundesweit ein Thema. Dennoch zählt Deutschland laut OECD-Studie noch immer zu den Schlusslichtern Europas, wenn es um die Nutzung von Computern im Unterricht geht.

An den meisten Schulen sind zwar Computer oder andere moderne Bildungsmedien wie interaktive Tafeln bzw. Whiteboards vorhanden, werden aber noch zu wenig oder nicht wirklich erfolgreich für den Unterricht oder die Hausaufgaben genutzt, weil häufig die Konzepte für den pädagogisch sinnvollen Einsatz dieser Medien fehlen. Werden sie hingegen sinnvoll eingesetzt, kann dies zu einer neuen Lehr- und Lernkultur führen, die gekennzeichnet ist durch anregenden Unterricht sowie wirkungsvolleren, stärker eigenverantwortlichen und selbständigen Lernen.

Das Buch von Martin Kohn zeigt Ihnen neue Wege der Unterrichtsgestaltung. Ausführlich und mit zahlreichen Beispielen aus der Praxis schildert der Autor Möglichkeiten, wie Medien sinnvoll im Unterricht und für die Arbeit der Schülerinnen und Schüler zu Hause eingesetzt werden können. Die vorgestellten Projektideen haben sich im schulischen Einsatz bewährt. Einfach nachvollziehbar und sehr motivierend für alle - so können auch Sie Ihren Unterricht bereichern und zugleich die Medienkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern.