Krisen gehören zum Leben dazu. Während früher
Kinder und Jugendliche stärker von äußeren materiellen
oder gesundheitlichen Krisen bedrängt wurden,
sind es heute weit häufiger Krisen auf seelischer
und sozialer Ebene. Wie gehen Kinder und Jugendliche
mit solchen Krisen um, wie entwickeln sie die
notwendigen Widerstandskräfte und welche Rolle
spielen soziale Bindungen?