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    Könnerschaft und Kompetenz in der Leseausbildung: Theoretische und empirische Perspektiven (Lesesozialisation und Medien)

     
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    Könnerschaft und Kompetenz in der Leseausbildung: Theoretische und empirische Perspektiven (Lesesozialisation und Medien)

    Description

    Die Studie greift ein Förderkonzept zur Stärkung der Lesekompetenz auf und untersucht dessen Unterrichtswirklichkeit. Als zentrale Instanz gelten die unterrichtenden Lehrkräfte und deren professionelle Kompetenz.

    Product details

    EAN/ISBN:
    9783779913344
    Edition:
    1
    Medium:
    Paperback
    Number of pages:
    392
    Publication date:
    2010-03-24
    Publisher:
    Beltz Juventa
    Languages:
    german
    EAN/ISBN:
    9783779913344
    Edition:
    1
    Medium:
    Paperback
    Number of pages:
    392
    Publication date:
    2010-03-24
    Publisher:
    Beltz Juventa
    Languages:
    german

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