Studienbücher Latein / Perspektiven für den Lateinunterricht: Praxis des altsprachlichen Unterrichts / Ergebnisse der Dresdner Tagung vom 5./6.12.2013

Der Band umfasst die Inhalte der Fachtagung "Perspektiven für den Lateinunterricht - Aktuelle Fragestellungen im Diskurs von Fachdidaktikern und ministeriellen Fachvertretern", die am 5./6.12.2013 in Dresden stattfand: Perspektivenwechsel in der Normierung altsprachlichen Unterrichts - Die Erwartungen an die Unterrichtsfächer Latein und Griechisch im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags und der Umgang mit fachbezogenen Strategien - Das Handlungsfeld Sprachunterricht - Das Handlungsfeld Lektüreunterricht - Das Handlungsfeld Umgang mit Heterogenität - Die Relevanz fachdidaktischer Forschung.