Studienbücher Latein / Lateinische Grammatik unterrichten: Praxis des altsprachlichen Unterrichts / Didaktik des lateinischen Grammatikunterrichts

Der Band führt theoretisch und praktisch in die aktuelle Didaktik und Methodik des lateinischen Grammatikunterrichts ein. Zentrale Themen sind Übersetzungsorientierung, Sprachbildung, Grammatikmodelle, Diagnostik/Leistungsmessung, Unterrichtsplanung und empirische Unterrichtsbeobachtungen sowie das Verhältnis Latein vs. moderne Fremdsprachen.

Das Buch hilft Studierenden und (angehenden) Lehrkräften, die Grammatikkonzepte von Unterrichtsmaterialien und Kerncurricula/Bildungsstandards sowie die sprachlichen Lernprozesse von Schülern besser zu verstehen; es gibt anhand praktischer Beispiele vielfältige Hinweise zur effizienten Unterrichtsgestaltung aus der Perspektive von Lernern und Lernergebnissen und bezieht lernpsychologische und sprachwissenschaftliche Erkenntnisse mit ein.