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Janoschs Kinderbuch 'Guten Tag kleines Schweinchen'
wird von Eltern und Kindern meist für gut befunden. Doch Helena Graf hinterfragt den unreflektierten Einsatz solcher Werke und die Wirkung von Bildern auf die Erlebniswelt von Kindern und deren geistige Entwicklung. Sie weist nach, dass Jungen und Mädchen nach solcher Lektüre folgenschwer verwirrt und verunsichert sind. So werden sie schwerlich die Fallen in ihrem späteren Leben erkennen.
Auch in anderen Werken wird die Schweinchenfigur als weibliche Kreatur in Szene gesetzt, werbewirksam gekleidet, geschminkt und mit pinkfarbenen Schmuckstücken behängt. Wer genau hinschaut, erkennt darin mehr oder weniger aggressiv zum Ausdruck gebrachte Abwertungen des Weiblichen. Solchen 'Vorbildern für richtiges weibliches Verhalten' haben junge Mädchen, weil sie weiblich sein wollen, kaum etwas entgegenzusetzen.
Ein weiterer kritischer Blick in die Welt der Medien generell zeigt, dass Jungen und Mädchen zumeist auch deren Produkte unkritisch konsumieren. Es gibt aber Möglichkeiten, sie zu kritischer Lektüre zu führen und sie fähig zu machen, sich von derlei 'Starlets' zu distanzieren. Wie und mit Hilfe welcher Schriften und Bücher das möglich ist, wird in dieser Studie erörtert.