Lernstörungen Verstehen: Ein Praxishandbuch für Psychologen und Pädagogen (German Edition)

Bernice Wongs Praxishandbuch bietet als Fachtext einen erblick ber den aktuellen Forschungsstand fr Studierende mit Schwerpunktthema Lernstrungen in der Bachelor-Prfung (Heil- und Sozialpgogik, pgogische Psychologie, Lehramt) und fr Spezialisten in Forschungsbereichen der pgogischen Psychologie und der Kognitionspsychologie.Inhaltlich wird im ersten theoretischen Teil das Grundwissen ber Lernstrungen durch Aufmerksamkeits-, Gedtnis- und Sprachdefizite sowie Strungen im Bereich sozialer Kompetenz und Selbstregulation bis hin zu medizinischen Hirnbefunden erlert; in Teil 2 werden pgogische Konzepte zur pgogischen Frderung bei Lese- und Rechtschreibschwe und beeintrtigtem Sprachverstehen sowie Rechenschwe bis hin zu Sozialisationsproblemen und altersspezifischen Aspekten von Lernstrungen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen behandelt. In der deutschen Ausgabe wurden die Besonderheiten der amerikanischen Bildungs- und Sozialsysteme ausgelassen und die Anpassung an Kursveranstaltungen an deutschen Universitn und Fachhochschulen eingearbeitet.