Elektrodynamik im 19. Jahrhundert: Rekonstruktion ihrer Entwicklung als Konzept einer redlichen Vermittlung (Wissenschafts- und Technikgeschichte) ... zur Wissenschafts- und Technikforschung)

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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 Zum didaktischen Nutzen der Wissenschaftsgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2. 1 Wissenschaftstheoretische Voraussetzungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Theorie als dynamische Struktur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Product details

EAN/ISBN:: 9783824420117
Edition:: 1990
Medium:: Bound
Number of pages:: 280
Publication date:: 1990-01-01
Publisher:: Deutscher Universitätsverlag
Languages:: german

EAN/ISBN:: 9783824420117
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