In diesem Jahrbuch werden die aktuellen psychologischen, rechtlichen und sonstigen Themen aufgegriffen, die die Arbeit des Pflegekinderwesens zur Jahrtausendwende kennzeichnen. Die Autorinnen, allesamt seit vielen Jahren theoretisch und/oder praktisch mit den komplexen Fragen rund um das Thema ?Pflegekind? befasst - widmen sich in ihren Beiträgen folgenden Themen:
? Anwendung der Erkenntnisse von Entwicklungspsychologie und Bindungsforschung in die Arbeit für Pflegekinder
- Kindgerechte Umsetzung der gesetzlichen Vorgaben von SGB VIII und BGB/Rechte von Pflegekindern und Pflegeeltern
- Bedeutung von Qualitätsentwicklung und Leistungsbeschreibung für das Pflegekinderwesen
- Gründe für die Notwendigkeit von Spezialdiensten im Pflegekinderbereich
- Professionalisierung der Familienpflege. Was bedeutet das für die betroffenen Kinder?
- Bedeutung, Notwendigkeit und Nutzen der Organisation von Pflegeeltern/Pflegeelternverbandsarbeit
- Praxisberichte und -auswertungen; sie geben Einblick in das konkrete Handeln im Pflegekinderwesen