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Das vorliegende Praxishandbuch Band 2 zu den Bildungsstandards Mathematik in der Sekundarstufe I setzt sich zum Ziel, die österreichischen Mathematiklehrer/innen nach der Rückmeldung der Ergebnisse der ersten nationalen Standardüberprüfung bei der Qualitätsentwicklung ihres Unterrichts zu unterstützen. Dabei werden wesentliche Brennpunkte der aktuellen Unterrichtssituation in den Blick genommen. Auch die Ansprüche, die sich aus der standardisierten Reifeprüfung in Mathematik bzw. Reife- und Diplomprüfung in Angewandter Mathematik ergeben, werden dabei im Auge behalten, ein weiterer Fokus wird auf die Verschiedenartigkeit von Aufgaben gelegt. Bei der Behandlung all dieser Fragen und Aspekte wird nach der Erläuterung des theoretischen Hintergrunds jeweils eine Reihe von praktischen Anwendungsvorschlägen angeboten.