Ci siamo B / Ci siamo B GB 1: Unterrichtswerk für Italienisch (Ci siamo B: Unterrichtswerk für Italienisch)

Ci siamo
ist unser neues und innovatives Lehrwerk für Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache. Das zweibändige Lehrwerk bereitet sprachlich, thematisch und methodisch systematisch auf das Erreichen der
Stufe B1/B1+
des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens vor. Dabei wird der Lernerfolg durch durchgängige
Kontextualisierung
,
Kompetenzorientierung
und
Binnendifferenzierung
gesichert.

Durch die sympathischen Lehrbuchfiguren lernen die Schülerinnen und Schüler den
italienischen Alltag
mit all seinen Facetten kennen und erweitern stetig ihre
interkulturelle Kompetenz
. Dabei stehen Themen wie Familie, Wohnen, Essen, Einkaufen, Freizeitaktivitäten und Reisen sowie - mit steigender Progression - auch soziale Fragestellungen, Medien, Berufswelt, Politik, Geschichte und Literatur im Mittelpunkt.

Der
Schülerband
zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

• 
  Ein doppelseitiger
  Ingresso
  bietet einen motivierenden Einstieg in die Thematik der einzelnen Lektionen, dient der
  lexikalischen Vorentlastung
  und schafft vielfältige
  Redeanlässe
  .
  


• 
  Die einzelnen Lektionen sind
  systematisch
  in einen
  A- und B-Teil
  gegliedert. Die weitere Untergliederung in jeweils zwei bis drei Abschnitte ermöglicht einen
  multiperspektivischen
  und
  abwechslungsreichen
  Zugang zu den thematischen Schwerpunkten.
  


• 
  Die vielfältigen
  kontextualisierten Aufgaben
  des Übungsapparats sind durchgängig mit der jeweils zu schulenden
  Kompetenz
  markiert, so dass eine
  schnelle Orientierung
  ermöglicht wird.
  


• 
  Die teils authentischen, teils didaktisierten Materialien sind stets
  schülernah
  und
  motivierend
  und speziell auf
  spätbeginnende Lernende
  zugeschnitten.
  


• 
  Im Sinne des
  entdeckenden Lernens
  erfolgt die Grammatikeinführung stets induktiv. Einfach strukturierte Übungen sowie komplexere Grammatikaufgaben ermöglichen
  nachhaltiges Lernen
  .
  


• 
  Zur Schulung der
  lexikalischen Kompetenz
  finden sich in jeder Lektion auch Übungsaufgaben zur
  Umwälzung
  und
  Erweiterung
  des
  Wortschatzes
  .
  


• 
  Jede Lektion bietet ansprechende Aufgaben zu
  Hörverstehen
  ,
  Leseverstehen
  und
  Mediation
  .
  


• 
  Fester Bestandteil jeder Lektion sind
  kommunikative Aufgaben
  sowie Aufgaben zur
  schriftlichen Textproduktion
  , sodass die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit der Lernenden systematisch erweitert wird.
  


• 
  Kreative Aufgaben
  und
  Rechercheaufträge
  ermöglichen
  individuelles
  und
  selbstständiges Lernen
  .
  


• 
  Partner- und Gruppenarbeiten fördern soziale Kompetenzen, die integrierte
  Binnendifferenzierung
  ermöglicht die
  individuelle Förderung
  der Schülerinnen und Schüler.