Die beiden Bände
Buchners Kolleg Geschichte - Ausgabe Baden-Württemberg 2021
bieten Ihren Schülerinnen und Schülern eine fundierte und vielfältige Grundlage für einen problemorientierten, multiperspektivischen und kontroversen Geschichtsunterricht nach den inhalts- und prozessbezogenen Standards des
Bildungsplanes 2016
.
Beide Bände decken passgenau und transparent sowohl die Vorgaben für den
zweistündigen
als auch für den
fünf-
(bzw. laut BP vier-)
stündigen Kurs
ab. Dabei dienen
Basisseiten
dem Erwerb der jeweils deckungsgleichen Kompetenzen.
Zusatzseiten
ermöglichen die Aneignung der zusätzlichen
Kompetenzen
, die im vier- bzw.
fünfstündigen Kurs
gefordert werden.
Im Hinblick auf den fünfstündigen Kurs sind mehrere geeignete Formate zum
"Üben, Festigen und Vertiefen"
eingebunden. Richtschnur war dabei, dass die Angebote in einer 45-minütigen Unterrichtseinheit zu bewältigen sind:
Abschlussseiten pro Modul, Abschlussseiten pro Halbjahr
(kooperative Wiederholung und Wiederholung in Selbsttätigkeit) sowie
gekennzeichnete Arbeitsaufträge
, von denen eine sinnvolle Vertiefung bzw. Festigung ausgehen kann.
Oberstufengemäße Selbsttätigkeit beim Lernen
wird durch passende Angebote nachhaltig gefördert: mithilfe der
Abschlussseiten der Module und Halbjahre
sowie durch
Lösungen zu den Materialien für die Abiturvorbereitung
.
Binnendifferenziertes Arbeiten
ermöglichen
Arbeitsaufträge
, die unterschiedliches Leistungsniveau, Tempo und Neigung in den Blick nehmen.
Die
Kooperation der Lerngruppe
wird durch geeignete Angebote innerhalb der Arbeitsaufträge und speziell auf den Abschlussseiten gestärkt.
Die Bände unterstützen
eine gezielte Abiturvorbereitung
- durch
Hinweise zum schriftlichen und mündlichen Abitur
sowie durch
Probeklausuren
zu den Themen der prüfungsrelevanten Halbjahre (inkl. Lösungen).
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