Geschichte entdecken – Nordrhein-Westfalen / Geschichte entdecken NRW 4: Unterrichtswerk für Geschichte, Sekundarstufe I / Die Welt seit 1945 ... für Geschichte, Sekundarstufe I)

Geschichte entdecken - Nordrhein-Westfalen ...


... ist schülernah:

• Leitfiguren führen durch den Band und leiten zu problemorientierten Fragestellungen an.


• Geschichtserzählungen fördern das historische Interesse und die Freude am Lesen. Sie vermitteln ein Gefühl für historische Narration.


• Sprachsensibler Unterricht: Materialien und Autorentexte achten auf einfache Sprache. Historische Fachbegriffe werden hervorgehoben und in einem Begriffslexikon erklärt. Eine Operatorenschulung unterstützt die gesamte Klasse.

• Überblicksseiten geben eine erste Orientierung in Themen, Zeit und Raum.


• Die klare Trennung von Quellen und Darstellungen unterstützt bei der Unterscheidung und Bewertung von historischen Zeugnissen.


• In einheitlichem und übersichtlichem Schema präsentierte fachspezifi sche Arbeitstechniken


• bieten konkrete Hilfestellungen beim Umgang mit historischen Methoden.

• Abwechslungsreiche und kontextualisierte Aufgaben berücksichtigen alle Kompetenzbereiche.


• Der Medienkompetenzrahmen wird ins Buch integriert und in sinnvoller Progression ausgebaut.

• Sonderseiten "Gemeinsam aktiv" eröffnen alternative Lernwege: Vorschläge für kooperative Lernformen regen zu eigenständigem Lernen an.


• Vertiefungsaufgaben und Hilfestellungen, unter anderem Materialien auf verschiedenen Niveaustufen, werden den Anforderung eines binnendifferenzierten Unterrichts gerecht und fördern zusätzlich selbstgesteuertes Lernen.