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    Kolleg Ethik - neu

     
    Kolleg Ethik - neu

    Description

    Das Lehrwerk folgt den
    Vorgaben des neuen Bildungsplans
    für die gymnasiale Oberstufe in Baden-Württemberg. Es baut auf dem Unterrichtswerk "Abenteuer Ethik - neu" für die Sekundarstufe I auf, führt differenziert in die Inhalte und Methoden des Faches Ethik ein, vermittelt grundlegende Kompetenzen und bereitet gezielt auf das Abitur vor.






    Kolleg Ethik - neu
    greift in fünf Kapiteln alle im Bildungsplan aufgeführten
    Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen
    auf:





    • Vorgeschaltet ist eine allgemeine
      Einführung
      in die Grundlagen philosophischer Ethik, die u.a. wichtige Argumentationstechniken für den Oberstufenunterricht vermittelt und vorstellt.


    • Im ersten Kapitel
      Freiheit und Selbstverständnis des Menschen
      werden zunächst die anthropologischen Grundlagen der Ethik und die Zusammenhänge zwischen Freiheit, Moralität und Verantwortung behandelt.


    • Im Kapitel
      Moralphilosophie
      geht es um Möglichkeiten und Grenzen der Tugendethik, des Utilitarismus und der Pfl ichtethik sowie um eine Auseinandersetzung mit moralkritischen Positionen.


    • Die Begründung einer Ethik der Verantwortung und Probleme der Natur-, Technik-, Medizin- und Wissenschaftsethik sind Themen des Kapitels
      Verantwortung und Angewandte Ethik
      .


    • Das Kapitel
      Gerechtigkeit, Recht und Zusammenleben
      behandelt Theorien von Recht und Gerechtigkeit und Probleme des Zusammenlebens in einer pluralistischen Gesellschaft und einer globalisierten Welt.


    • Das Kapitel
      Religion und Religionskritik
      ist schließlich religionskritischen Positionen gewidmet und refl ektiert die Rolle von Religion in einer säkularisierten Welt.





    Neu entwickelte Methodenseiten fördern einen systematischen Erwerb der geforderten
    prozessbezogenen Kompetenzen
    :





    • Insbesondere werden Methoden der Textarbeit und -produktion eingeübt und die
      analytischen und argumentativen Fähigkeiten
      der Schülerinnen und Schüler zum Ziel einer
      eigenständigen Urteilsbildung
      konsequent geschult.


    • Am Ende des Buches werden die erworbenen Kompetenzen noch einmal gezielt in
      Beispielen für die Aufgabenformate der Abiturprüfung
      angewandt und trainiert.

    Product details

    EAN/ISBN:
    9783661220505
    Edition:
    Auflage 2021
    Medium:
    Bound edition
    Number of pages:
    456
    Publication date:
    2021-09-23
    Publisher:
    Buchner, C.C.
    EAN/ISBN:
    9783661220505
    Edition:
    Auflage 2021
    Medium:
    Bound edition
    Number of pages:
    456
    Publication date:
    2021-09-23
    Publisher:
    Buchner, C.C.

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