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    Individualisierung im Grundschulunterricht: Anspruch, Realisierung und Risiken (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 21)

     
    Individualisierung im Grundschulunterricht: Anspruch, Realisierung und Risiken (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 21)

    Description

    Der Tagungsband beleuchtet das Thema Individualisierung aus historischer, empirischer und theoretischer Sicht und stellt so drei zentrale Perspektiven der Grundschulforschung in den Vordergrund. Diskutiert wird dabei, welche Bedeutung die derzeit zu beobachtende Praxis der Individualisierung von Unterricht für Schulkonzepte, Lehrerprofessionalität und Schülerhandeln hat, wie sie sich am Übergang in die Grundschule und unter Bedingungen der Jahrgangsmischung gestaltet.

    Product details

    EAN/ISBN:
    9783658155643
    Edition:
    1. Aufl. 2017
    Medium:
    Paperback
    Number of pages:
    224
    Publication date:
    2016-09-21
    Publisher:
    Springer VS
    EAN/ISBN:
    9783658155643
    Edition:
    1. Aufl. 2017
    Medium:
    Paperback
    Number of pages:
    224
    Publication date:
    2016-09-21
    Publisher:
    Springer VS

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