Authentizität im Fremdsprachenunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für England- und Amerikastudien), Veranstaltung: Seminar: Aufgaben und Handlungsanweisungen im Fremdsprachenunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Das hessische Kultusministerium fordert in seinem Rahmenplan Neue

Sprachen, Sekundarstufe I, dass fremdsprachlicher Unterricht "authentische

Einblicke in die Lebenswirklichkeit anderer Sprachräume geben" und sich

somit an "authentischen Verwendungszusammenhängen" orientieren soll.

Daher sollen im Fremdsprachenunterricht möglichst viele authentische

Materialien verwendet werden. Was bedeutet jedoch 'authentisch'? Was

versteht man unter 'Authentizität'? Konsultiert man den Duden, so findet man

folgende Erklärung für den Begriff 'authentisch': 'im Wortlaut verbürgt',

'echt'. Für 'Authentizität' schlägt der Duden folgende Definitionen vor:

'Echtheit', 'Rechtsgültigkeit'. In englischen Wörterbüchern, wie dem Concise

Oxford Dictionary, wird der Begriff 'authentic' mit 'undisputed origin or

veracity' und 'genuine' beschrieben.

Die Begriffe 'authentisch' und 'Authentizität' werden im Zusammenhang mit

Fremdsprachenunterricht sehr häufig gebraucht, doch jeder Verfasser eines

auf dieses Thema bezogenen Textes misst diesen Begriffen eine andere

Bedeutung zu. Deshalb soll in dieser Arbeit versucht werden, das Spektrum

an Bedeutungen und Lesarten des Authentizitätsbegriffes zu erfassen und

seine verschiedenen Aspekte aufzuzeigen. Die Diskussion um den

Authentizitätsbegriff bewegt sich hauptsächlich um drei Problemfelder -

"Authentizität des Textes", "Authentizität als Bezug auf die

Lebenswirklichkeit" und "Authentizität der Person". Daher soll versucht

werden, die verschiedenen Lesarten von 'Authentizität' und 'authentisch' in

diese drei Kategorien einzuordnen und ein abgerundetes Bild davon zu

erstellen, was 'Authentizität' im Kontext von Fremdsprachenunterricht

bezeichnet.

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