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    Islamischer Religionsunterricht und islamische Religionspädagogik: Ein Überblick über Hintergründe, Entwicklung und Inhalte

     
    Islamischer Religionsunterricht und islamische Religionspädagogik: Ein Überblick über Hintergründe, Entwicklung und Inhalte

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    Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Asien-Orient-Institut), Veranstaltung: Muslime in Deutschland: Die aktuelle Integrationsdebatte, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Hintergründen der Problematik "Islamischer
    Religionsunterricht" und "Islamische Religionspädagogik" sowie dem direkt damit im
    Zusammenhang stehenden neuen Studienfach "Islamische Theologie" in Deutschland. Ich
    versuche, die Situation der religiösen Erziehung der Muslime in Deutschland sowie deren
    Hintergründe und Entwicklungen darzulegen und einen Einblick zu geben in die Komplexität
    und die Schwierigkeiten, ein geeignetes Modell für alle muslimischen Schülerinnen und
    Schüler zu entwickeln.
    Die Schwierigkeit bei der Behandlung dieser Themen auf breiter Basis liegt zum einen in der
    Ungenauigkeit der Zahlen und Fakten: Es herrscht seit dreißig Jahren eine ewige
    Ungewissheit, wie viele Koranschulen es in Deutschland gibt, wie viele von ihnen wirklich
    als solche bezeichnet werden können und wer die Betreiber sind. Zum anderen sind die
    Angaben und Untersuchungen zur islamischen Religionspädagogik von ihrer Zahl her relativ
    dürftig und außerdem oft veraltet. Ali Özgür Özdil schreibt hierzu: "Obwohl sich in den
    letzten Jahrzehnten auch ein enormer Wandel in den islamischen Gesellschaften (nicht nur in
    der Bundesrepublik Deutschland) vollzogen hat, halten die zahlreichen Artikel zum
    Koranunterricht mit dieser Entwicklung nicht mit. Vielmehr finden sich die gleichen Quellen
    in neuen Artikeln in reproduzierter Weise wieder, ohne die Stütze eigener und aktueller
    wissenschaftlicher Untersuchungen."
    Was die Quellen betrifft, so muss man in größerem Maße auf Zeitungsartikel zurückgreifen,
    was bei zeitgenössischen, gesellschaftlichen Themen unumgänglich ist. Doch nichtsdestotrotz
    finden sich einige nützliche Werke, die uns e

    Product details

    EAN/ISBN:
    9783656310471
    Edition:
    1.
    Medium:
    Paperback
    Number of pages:
    24
    Publication date:
    2012-12-04
    Publisher:
    GRIN Verlag
    EAN/ISBN:
    9783656310471
    Edition:
    1.
    Medium:
    Paperback
    Number of pages:
    24
    Publication date:
    2012-12-04
    Publisher:
    GRIN Verlag

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