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Besonders im Bereich der stationären Langzeitpflege sind multikulturelle Pflegeteams anzutreffen. Die bloße Anwesenheit von mehreren Pflegepersonen mit unterschiedlicher kultureller Herkunft führt aber nicht automatisch zu einer wertschätzenden Interaktion. Diese Arbeit beleuchtet die Entwicklung von multikulturellen zu transkulturellen Pflegeteams. Die Zusammenarbeit mehrerer Pflegepersonen unterschiedlicher kultureller Herkunft beinhaltet Konfliktpotenzial und aus diesem Grund wird untersucht, welche Aspekte diese Zusammenarbeit fördern und hemmen. Neben einer Literaturstudie wird eine qualitative Interviewstudie mit Pflegepersonen mit Migrationshintergrund, aus dem Bereich der österreichischen stationären Altenpflege, durchgeführt. Die Analyse der Interviews erfolgt nach der Methode der Grounded Theory. Durch die Interviews kann gezeigt werden, welchen Einfluss eine gelungene Einarbeitung, die Persönlichkeit und Kompetenzfähigkeit der einzelnen Pflegepersonen auf die Zusammenarbeit und Teamentwicklung haben. Ansatzmöglichkeiten zur gezielten Intervention werden erläutert.