Rechnergestützte Theoriebildung, statistische und kultursoziologische Methoden gehören zu den Schwerpunkten interdisziplinärer Ansätze. Dies schließt sowohl Fragen zur Piaget-Rezeption ein als auch Probleme der Wirtschafts- und Sozialstatistik sowie Ergebnisse empirischer Untersuchungen in den Erziehungswissenschaften.