Entwicklung und Selbstverständnis skeptischer Pädagogik (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes)

Description

Diese Monographie erschließt das Selbstverständnis der 'Skeptischen Pädagogik' als 'Einsatz', nicht 'Ansatz' in der Pädagogik. Um die komplexe Thematik möglichst klar und griffig verständlich zu machen, wird die Entwicklungsgeschichte der 'Skeptischen Pädagogik' präsentiert. Das Ergebnis der entwicklungsgeschichtlichen und systematischen Untersuchung zeigt, daß die 'Skeptische Pädagogik' im heterogenen Strom des neukantianischen, pädagogischen Denkens beheimatet bleibt.

Product details

EAN/ISBN:: 9783631376690
Edition:: 1
Medium:: Paperback
Number of pages:: 236
Publication date:: 2001-05-22
Publisher:: Lang, Peter Frankfurt
Languages:: german

EAN/ISBN:: 9783631376690
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