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F\u00fcr viele Kinder ist die Division die anspruchsvollste Rechenart. Schon kurz nach der Einf\u00fchrung der Multiplikation sollen sie diese umkehren k\u00f6nnen. Erschwerend kommt hinzu, dass es zwei Grundvorstellungen der Division gibt: das Aufteilen und das Verteilen.
Hier setzt das \u00dcbungsheft an, indem es
. den Kindern einen handelnden Zugang erm\u00f6glicht.
. die Division anschaulich in der Lebenswirklichkeit der Kinder verankert.
. vielf\u00e4ltige Verbindungen zwischen Multiplikation und Division herstellt.
Der schwierigen Rechenart Division richtig gewappnet begegnen: handelnd, anschaulich, Zusammenh\u00e4nge herstellend. So gelingt der Zugang kinderleicht.<\/P>"