Darstellendes Spiel. Sekundarstufe II: Grundkurs Darstellendes Spiel 2

Grundkurs Darstellendes Spiel will Schülerinnen und Schülern Anregungen und Hilfestellungen bei der Theaterarbeit geben und sie auf der Grundlage ihrer Erfahrungen und Fähigkeiten in die Lage versetzen, eine eigene unverwechselbare Produktion zu verwirklichen.

Grundkurs Darstellendes Spiel gibt einen kurzen Überblick über Regeln und Gesetzmäßigkeiten im Umgang mit theatralen Ausdrucksträgern. Für sie gilt ein wichtiger Grundsatz: Man muss die Regeln kennen, bevor man sie überschreitet.

Die Übungsvorschläge ermöglichen es, Erfahrungen mit den theatralen Ausdrucksmitteln zu sammeln. Die Ausdrucksmittel kennen zu lernen, damit man sie wirkungsvoll für sein Projekt einsetzen kann, ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für das Theaterspielen.

Die vorgestellten Inszenierungen, die die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Theaterlehrern erarbeiten, verweisen überwiegend auf die große Theaterliteratur - Stücke, die man üblicherweise im Profitheater sehen kann. Dabei stellt man fest, dass die Produktionen sich teilweise sehr weit von den Originaltexten entfernt haben. Neue Figuren und fremde Texte tauchen auf, ganze Szenen und Textpassagen sind gestrichen. Auf diese Weise entstehen ganz eigenständige Interpretationen.

Projekte:
Friedrich Schiller: Die Jungfrau von Orleans
Georg Büchner: Woyzeck
William Shakespeare: Romeo und Julia

Collagen:
Die Nacht ist nicht allein zum Schlafen da
Boîte de Nuit - Szenen an den Ufern der Nacht