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Informationen zum Titel:
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<LI>Praxiserprobte Kopiervorlagen und Materialien</LI>
<LI>Übersichtliche Grafiken und Tabellen</LI>
<LI>Themenübersichten in abgesetzten Boxen</LI>
<LI>Abbildungen aus konkreten Lehrsituationen</LI>
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Zielgruppe
Das Buch richtet sich an Lehrer/innen der Sekundarstufe I.
Ein Weg zum schülergerechten Arbeiten
Der Einführungsband zeigt praxisbezogen, wie Angebote zur Differenzierung und Lernwege aussehen können. Dabei berücksichtigt
Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I: Lernen an Stationen
die Unterschiede der Schüler/innen in Bezug auf ihre Lernvoraussetzungen sowie ihr Lern- und Arbeitstempo. Erprobte Unterrichtsabläufe werden skizziert. Sind Sie mit solchen Arbeitsformen bereits vertraut, finden Sie Hilfen für das Überprüfen der eigenen Arbeit. Der Band ermöglicht zudem fächerübergreifendes, ganzheitliches Arbeiten und handlungsorientiertes, besonders einprägsames Lernen.</P>