Fachmethodik: Physik-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II

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Informationen zum Titel:
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Physikunterricht mit Methode(n)






Ein breites Spektrum an Unterrichtsmethoden für erfolgreiche Physikstunden: Didaktiker, Schulpraktiker und Dozenten aus der Fortbildung geben einen Überblick über moderne Methoden und liefern neue, kreative Impulse zur Gestaltung des Physikunterrichts.


Das Buch richtet sich an Referendare und Lehrkräfte.





Inhalte:
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<LI>Methoden der Erkenntnisgewinnung</LI>

<LI>Historischer und historisierender Unterricht</LI>

<LI>Genetisches Lehren und Lernen</LI>

<LI>Entdeckendes und forschendes Lernen</LI>

<LI>Problemorientierter und darbietender Unterricht</LI>

<LI>Unterrichtsgespräche</LI>

<LI>Schülerzentrierte Unterrichtsansätze</LI>

<LI>Wochenplan, Lernwerkstatt, Projekte, Exkursionen</LI>
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Informationen zur Reihe:
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<P>Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe
Fachmethodik
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Die Bände
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<LI>öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,</LI>

<LI>stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar,</LI>

<LI>fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,</LI>

<LI>liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.</LI>
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Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer/innen.</P>