Fachdidaktik: Französisch-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II

Hier finden Sie die neuesten Entwicklungen der Französisch-Didaktik:

• Bedeutung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens,




• Handlungsfelder modernen Französischunterrichts,




• neuro-physiologische Grundlagen des Unterrichts,




• Professionalisierung von Lehrkräften und vieles mehr.

Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe

Fachdidaktik

für die Sekundarstufe I und II.





Die Bände

• öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,




• greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,




• liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,




• blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.