Ungewöhnliche Kinder - mit Schwierigkeiten in der Wahrnehmung, mit Lernproblemen, mit ADS - brauchen Verständnis. Um zu erreichen, was scheinbar Norm ist, werden sie gefördert und therapiert, was das Zeug hält. Falsch sagen die Autoren: Viele Kinder entwickeln sich asynchron. Deshalb informieren sie mit Rat und Fallgeschichten über die Entwicklung der verschiedenen Fähigkeiten von Kindern bis zum Jugendalter.
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