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Nach einer exemplarischen Darstellung der Philosophie lernen die Schüler/innen Methodiken des Philosophierens kennen und analysieren selbst philosophische Texte.
Das Beispiel der
Schule von Athen
verdeutlicht die Verbindung von Philosophie und Religion in der europäischen Kultur - die Spannung zwischen metaphysischem und wissenschaftlichem Denken.
Zum Abschluss stellt der Band die
Interkulturelle Philosophie
vor.
Drei besondere Merkmale kennzeichnen die Konzeption dieser Themenhefte für den Ethik- und Philosophieunterricht in der gymnasialen Oberstufe: