Entdecken und Verstehen - Geschichte und Politik - Hamburg: Band 3: 9./10. Schuljahr - Schülerbuch: Arbeitsbuch für Geschichte und Politik

Aufbau der Schülerbücher

• Auftaktseiten führen in die Grundprobleme einer Thematik ein.


• Themendoppelseiten informieren über die zentralen Aspekte.


• Quellen und Materialien sind in den fortlaufenden Autorentext integriert.


• Zeitleisten, Schaubilder und Übersichtskarten helfen bei der Orientierung.


• Schwierige Begriffe werden in der Randspalte erläutert.


• Werkstattseiten, die Rubrik
  Zum Weiterlesen,
  Zusammenfassungen, ein Geschichtsfries, Methodenglossar und -lexikon sowie Jugendbuchtipps runden das Angebot ab.

Die Konzeption: Geschichte vor Ort



Das Lehrwerk knüpft an den Erfahrungsraum der Schüler/-innen an und nutzt vielfältige Möglichkeiten, Zusammenhänge und Überblickswissen zu vermitteln (Grundbildung). Besonders wichtig: innere Differenzierung und das Einüben von Methoden.






Aufbau der Schülerbücher

• Auftaktseiten führen in die Grundprobleme einer Thematik ein.


• Themendoppelseiten informieren über die zentralen Aspekte.


• Quellen und Materialien sind in den fortlaufenden Autorentext integriert.


• Zeitleisten, Schaubilder und Übersichtskarten helfen bei der Orientierung.


• Schwierige Begriffe werden in der Randspalte erläutert.


• Werkstattseiten, die Rubrik
  Zum Weiterlesen,
  Zusammenfassungen, ein Geschichtsfries, Methodenglossar und -lexikon sowie Jugendbuchtipps runden das Angebot ab.