nach Lernfeldern strukturiertes Lehrbuch, ergänzt um lernfeldübergreifende Themen
psychologische Konzepte mit Bedeutung für die Altenpflege, Psychologie der interpersonalen Beziehung und der Kommunikation, Psychologie der Altersveränderungen, Psychologie des Altenpflegeberufes
Diagramme, Bilder und Tabellen und eine schülergerechte Sprache unterstützen den Wissenserwerb
Leitfiguren und ein Modell-Praxiszentrum fördern die Identifikation der Auszubildenden mit den Lerninhalten
Praxisnah konzipiert: mit Lernsituationen sowie vielfältigen Aufgaben und Unterrichtsideen wie Rollenspielen, Gruppenarbeitsthemen, Rätseln sowie klassischen fachliche Übungen und weiterführenden Handlungsaufträgen
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