75 Bildkarten Teamentwicklung: Mit Teampuzzle plus Bildkarten digital (Beltz Weiterbildung)

Damit sich eine Gruppe vom losen Netzwerk zu einem produktiven Team entwickelt, bedarf es gemeinsamer Ziele und Aufgaben sowie einer Kultur der guten Zusammenarbeit. Diese wird erreicht und erhalten durch sorgsame und aktive Pflege des kommunikativen Austausches unter den Teammitgliedern.

Die Bildkarten lassen sich für die Teambildung und -entwicklung hervorragend einsetzen, ebenso im Coaching, in der Beratung und in Führungskräftetrainings. Im dazu gehörenden Booklet beschreibt Charlotte Friedli die unterschiedlichsten Anwendungsmöglichkeiten. Die Bildkarten dienen dabei als visuelle Stimuli, um das Denken anzuregen und die Kommunikation zu fördern. Schwerpunkte sind: Koordination und Kooperation; Soft Skills; Rollen, Rollenerwartungen, Positionen; eingefahrene Denkmuster überwinden; Effizienz in der Differenz. Besonderheiten sind das Teampuzzle und die digitalen Bildkarten.

Den Methoden für die Bildkartenarbeit liegt eine einzigartige Kombination aus systemischen Ansätzen, Gerechtem Sprechen und Humor, verbunden mit den Erkenntnissen aus der multisensorischen Kommunikation zugrunde. Sie lassen sich vielversprechend in der Teamentwicklung einsetzen.
Das Denken in Bildern, das Verknüpfen von Bild und Wort sowie die verschiedenen Methoden und Spielvarianten zur Anwendung des Materials ermöglichen eine multisensorische Wahrnehmung und fördern so Erkenntnis- und Entwicklungsprozesse.

Speziell für dieses Bildkartenset hat Charlotte Friedli Bildelemente wie Triggerbild, Rollencollage sowie die Puzzlekarte entwickelt. Zudem gibt es Methodenvarianten eigens für die Teamarbeit:
. Auftragsklärung
. die methaphorische Teamreise
. gemeinsam Puzzeln
. Empathieübung
. Memory

Aus dem Inhalt
. Multisensorische Vorgehensweisen in der Arbeit mit Teams
. Reflektiertes Feedback
. Schnelle Reflexion
. Gesprächs- und Fragemethoden kompakt
. Knigge für die Zusammenarbeit
. Aus Gruppe mache Team
. Softskills - Tough People
. Von Rollen, Rollenerwartungen und Positionen
. Zurück zum Ziel
. Effizienz in der Differenz