Kersten Reichs »Pädagogischer Konstruktivismus« ist ebenso erfolgreich wie bekannt. Katja Andersen wendet Reichs Konzept erstmals ausschließlich auf die Grundschule an.
In einem kurzen Überblick schildert sie Grundlagen, um anschließend 150 Unterrichtsbeispiele aus den klassischen Grundschulfächern Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Musik, Kunst und Sport zur Umsetzung vorzustellen.