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    Geschichte lehren: Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche

     
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    Geschichte lehren: Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche

    Description

    'Geschichte lehren' ist ein unentbehrliches Hilfsmittel für Lehrerinnen und Lehrer, die Geschichte unterrichten oder sich im Studium oder Weiterbildung darauf vorbereiten. Die Beispiele stammen mehrheitlich aus der Sekundarstufe I, lassen sich aber zu einem grossen Teil auch für Lernende im Alter von 16 bis 20 Jahren umsetzen.

    7. - 13. Schuljahr

    Product details

    EAN/ISBN:
    9783292006592
    Edition:
    5., Aufl.
    Medium:
    Bound
    Number of pages:
    192
    Publication date:
    2012-01-01
    Publisher:
    Schulverlag plus
    Languages:
    german
    EAN/ISBN:
    9783292006592
    Edition:
    5., Aufl.
    Medium:
    Bound
    Number of pages:
    192
    Publication date:
    2012-01-01
    Publisher:
    Schulverlag plus
    Languages:
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