Praxis Frühkindliche Bildung: Frühes Fremdsprachenlernen in bilingualen Kindergärten und Grundschulen

Dieser praxisorientierte Ratgeber stellt die Methode der Immersion (Sprachbad) vor, bei der die Fremdsprache im Alltag mit den Kindern eine ganz selbstverständliche Rolle einnimmt.

Der Autor führt an dieses Konzept heran und zeigt anhand von Beispielen, wie das Immersionsmodell erfolgreich umgesetzt werden kann. Der Leser wird durch einen Einblick in die theoretischen Grundlagen aufgefordert, sich kritisch mit dem Thema auseinander zu setzen sowie die bisherigen Konzepte zum frühen Fremdsprachenlernen zu überdenken.