Miteinander Lernen - Zusammen Wachsen: Peer-Mediation in der Grundschule (Praxis Impulse)

Das Besondere am vorliegenden Handbuch ist, dass es Peer-/Gleichaltrigen-Mediation als Instrument einer sozial-emotionalen Basispädagogik darstellt.

Das praxiserprobte und auf das Alter von Grundschulkindern adaptierte Mediationskonzept präsentiert sowohl das Ausbildungs-Programm für eine präventiv wirkende Schülerinnen- und Schüler-Streitschlichtung (kurz: SSTS) als auch den phasenspezifischen Ablaufplan einer erfolgreichen Implementierung und nachgehenden Begleitung (Coaching).