Das Lehrwerk Geschichte und Gegenwart ist konzipiert als Leitmedium für den schüler- und handlungsorientierten Geschichtsunterricht in der Realschule.
Unterrichtspraktisch:
- Die inhaltlichen Anforderungen des Lehrplans werden durch konsequente Thematisierung und Perspektivierung realisiert.
- Das Doppelseitenprinzip ermöglicht sowohl eine äußerst zeitökonomische Unterrichtsplanung als auch eine abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung.
- Handlungsorientierte Wiederholungselemente, Geschichtskartei und Zeitstrahl helfen bei der kreativen Einordnung und Rekapitulation wichtiger Zusammenhänge.
Schülerorientiert:
- Sprache und Anforderungsniveau sind altersgerecht gewählt; Zwischenüberschriften schaffen Übersicht; abwechslungsreiche Darstellungsformen erleichtern den Zugang.
- Material- und Methodenvielfalt machen den Unterricht interessant.
- Spannende Leseteile und eine ansprechende Visualisierung laden zum Schmökern ein, auch außerhalb des Unterrichts.
Handlungsorientiert:
- Grundphänomene verstehen, Aspekte kennen lernen, mit dem historischen Gegenstand arbeiten: Handlungsorientierte Arbeitsanweisungen ermöglichen neue, motivierende, umsetzbare Wege des Lernens.
- Konkrete, ausgearbeitete Projekt- und Spielvorschläge machen Geschichte lebendig und "greifbar".
Methodenorientiert:
- Der Werkzeugkasten vermittelt an geeigneter Stelle methodische Schlüsselqualifikationen.
- Lernprogression wird ernst genommen: auch beim Erwerb fachmethodischer Kenntnisse und Fähigkeiten, die zunehmend ausgeweitet werden.
+49 30 488 288 200
