Mathe Live. Interaktive Tafelbilder. 5./6. Schuljahr

Mit den Interaktiven Tafelbildern 5/6 erhalten Sie eine Sammlung ansprechender Materialien für Ihren Mathematikunterricht. Das Unterrichten mit interaktiven Boards ermöglicht neue Ansätze der Visualisierung und Dynamisierung und hilft Ihnen dabei, den Schülerinnen und Schülern komplexe Sachverhalte anschaulich zu vermitteln. Sie finden - strukturiert durch die mathematischen Leitideen Zahl, Messen, Raum und Form, Funktionaler Zusammenhang sowie Daten und Zufall - Materialien für die Klassenstufen 5 und 6.
Die CD enthält mehr als 30 unterschiedliche Medien in den Formaten MS® Word, MS® Excel und HTML. Die Medien sind teilweise mit Makros versehen.
Es handelt sich um eine Auswahl von besonders für interaktive Boards geeigneten Medien aus dem Fundus der Lehrerband CDs zu Mathe live.
Schullizenz
Inhalt:

- Zahlenstrahl interaktiv
- Zahlenstrahl Pfeile
- Zahlenstrahl erstellen
- Zahlenstrahl Beschreibung
- Römische Zahlen
- Bauernmethode
- Magische Quadrate
- Koordinatensystem
- Koordinatensystem Beschreibung
- Koordinatensystem Beispiel
- Teiler und Vielfache
- Teiler und Vielfache Beschreibung
- Primzahlsieb des Eratosthenes 200
- Primzahlsieb des Eratosthenes 1000
- Bruchteile
- Bruchteile Beschreibung
- Zahlenstrahl Brüche
- Zahlenstrahl Dezimal
- Zahlenstrahl Dezimal Aufgabenblatt
- Schreibweise echter Brüche
- Schreibweise Dezimalbrüche
- Brüche und Dezimalbrüche
- Zahlenstrahl Brüche: Mitte finden
- Zahlengerade interaktiv
- Zahlengerade Pfeile
- Flächen auslegen cm
- Flächen auslegen Kästchen
- Preisvergleich
- Tangram
- Tangram Beschreibung
- Tangram Beispiel 1
- Tangram Beispiel 2
- Körper in 3D betrachten
- Kreismuster 1
- Kreismuster 2
- Netzbaukasten
- Netzbaukasten Beschreibung
- Netzbaukasten Beispiel
- Körpernetze
- Beliebige Vierecke mit Werkzeug
- Beliebige Vierecke ohne Werkzeug
- Berlinuhr
- Geheimcode 1
- Geheimcode 2
- Arbeiten mit Termen 1
- Arbeiten mit Termen 2
- Alle Zwölfe
- Von der Strichliste zum Diagramm
- Geo-Statistiken
- Übernachtungs-Statistiken"