Physiotherapie: Berufliches Selbstverständnis: Schülerbuch

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Informationen zum Titel:
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<P>Aus dem Inhalt:
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<LI>Veränderte Erwartungen an die Physiotherapie</LI>

<LI>Historische Entwicklung</LI>

<LI>Ethische Herausforderungen</LI>

<LI>Orientierung im Berufsfeld</LI>

<LI>Soziale Rollen</LI>

<LI>Interdisziplinäre Zusammenarbeit</LI>

<LI>Kompetenzen</LI>

<LI>Perspektiven des Berufes</LI>
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Informationen zur Reihe:
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Physiotherapie neu denken



Die Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind.






Praxisnah



Erfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der ­Perspektive der Praxis.






Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium

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<LI>Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenbände erfüllt die Anforderungen des Lernfeldkonzepts.</LI>

<LI>Der inhaltliche Schnitt der Bände macht sie zu flexiblen Begleitern in allen Studiengängen der Physiotherapie.</LI>
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